重庆长寿双龙中学

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双龙中学（前身为长寿县第六初级中学）创办于1958年，地处双龙镇龙兴街79号，学校两易校名、两次合并，几代师生的努力，已发展成为教学设备完备、教学质量、重庆市审批的高完中。是长寿区农村高完中中的初中名校，长寿区初中文明礼仪示范学校，区级文明单位。校园内绿树成荫、环境清幽，是一个教书育人的好地方。

1984年起，学校连续18年高考上线人数位居长寿普通中学名。2001年学校高考上线230人，上线人数名列长寿地区所有高完中学第二名。2000年和2001年学校连续两年获长寿县高中教学质量一等奖。2001年学校获县教育综合督导评估一等奖，高中英语教改课题获市教改成果二等奖。

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截至2008年底，双龙中学共有教职工220人，120余名任课教师全部具有大专以上学历，其中83.1%的任课教师拥有本科及以上学历，55%的教师获得了中高级职称。

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到2008年底，双龙中学拥有现代化的教育教学设备。拥有语音室、多媒体教室、文印室、理化生实验室及科技活动室，并建立了校内广播系统、电视网络、电话通讯系统、教育卫星地面接收站、收转台。

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学校坚持“德育是首位、教学是中心、质量是生命、育人是根本”的工作思路，学校全封闭式管理规范、严谨。通过请进来、走出去等方式，全力抓好教师培训，全面提高教师综合素质和业务技能，增强教师的人格魅力，全力打造一支德才兼备的教师队伍，建设雄厚的师资力量，增强学校的软实力，让教师们用渊博的学识静下心来教书、潜下心来育人。进一步加快学校基础设施建设，特别是以实验室、电教设备等为重点，进一步充实和完善学校教育教学硬件设施，为争创重庆市信息化教学示范学校、争创重庆市农村示范初中奠定基础。

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教育培养

1、培优补差，对于基础较好的学生，一进校门就让他们明确目标和主攻方向，适时给他们压担子，让优生更优；而对于成绩相对较差的学生，则加强心理疏导、知识补习和思想引导，帮助他们找回自信，重扬人生风帆，让每个学生都能在原有基础上有新进步、新发展。

2、两条腿走路，对学习成绩不够理想、但有艺术爱好和兴趣的学生，加强指导和培养，充分挖掘学生的潜能，实现学生有某方面的专才，就力争让他在这方面成才，圆更多孩子的大学梦。

文化育人

增加校园文化气息，双龙中学邀请国家总督学，原国家教委副主任柳斌同志为其写下了“五十年耕耘铸辉煌”的题词。邀请《电脑报》集团副总李永明同志为其撰写了《双龙中学赋》。柳斌同志和李永明同志，在学校内建成了灵珠亭、校赋碑、校训碑。把初、高中教学楼和学生食堂分别命名为：朝晖楼、宏志楼、谷香楼等。教师宿舍楼分别命名为：和乐楼、和睦楼、和美楼、和谐楼的。学校的花园、催人奋进的名字分别是：滋兰园、树蕙园、叠翠园、立志路、自豪路、自立路等。双龙中学将以营建浓郁的文化氛围和丰富的文化意蕴。以文化育人，环境育人。

教师队伍

通过请进来走出去等方式，全力抓好教师培训，全面提高教师综合素质和业务技能，增强教师的人格魅力，全力打造一支德才兼备的教师队伍，建设雄厚的师资力量，增强学校的软实力，让教师们用渊博的学识静下心来教书，潜下心来育人。加快学校基础设施建设，以实验室电教设备等为重点，充实和完善学校教育教学硬件设施，力争重庆市信息化教学示范学校、力争重庆市农村示范初中奠定基础。

学校发展

提高教育教学质量，教学生有良知、懂规矩、会学习、会创造。双龙中学将注重加强校园文化建设，利用校园文化来培养有创新能力、高尚道德和人文情怀学生。进一步加快学校的发展；发挥好龙头作用，助推长寿区农村教育质量进一步提高；双龙中学行政班子深感责任重大，机遇与挑战并存。双龙中学牢牢树立品牌意识、精品意识，继续巩固双龙中学在长寿区农村教育中的位置；全力打造重庆市信息化教学示范学校，力争重庆市农村示范初中。